我们既想让孩子领略多彩的世界,又怕他受到伤害;既想让孩子品格高尚,又担心他受委屈;既想培养孩子综合素质,又忧虑他在当下的竞争中失败……在保护与放手之间,在理性与宠爱之间,在快乐与烦恼之间,育儿的坐标在哪里?不可否认,在上海,现在针对0-15岁少儿素质教育营地还是一大空白。
12月26日,在“青青草原成长大营地”系列活动新闻发布会上,上海首个针对0-15岁的少年儿童素质教育的营地——“青青草原成长大营地”正式揭牌成立。
与东方绿舟不同的是,这个教育营地主要针对0-15岁的少年儿童,营地位于上海东方国贸童梦国内,这里有丰富多彩的儿童活动,捏面人、打中国结、陶艺、蝶艺等。在这里,几十位民间老艺人亲自传授,少年儿童将有望拜师民间老艺人门下。
……
2月11日,康城学校二年级的九个孩子兴致勃勃地来到棒约翰,参加了自己动手做PIZZA的活动。在餐厅大姐姐的耐心讲解下,他们亲手制作了美味的PIZZA!
令大家意想不到的是,王校长也前来观看了大家的活动,还亲口品尝了小朋友的作品!卓一正好今天过生日,她带来了蛋糕,和大家分享着生日的快乐……
由于人数上的限制,好多想参加的同学没有如愿,于是我们决定:开学后再加办一次,望有兴趣的同学家长尽快报名!

人还没有到齐,我们先唱首歌吧!

第一步要把酱抹匀

再按照步骤撒上馅料

均匀地撒上芝士后,我们的PIZZA快做好了哦!

香喷喷的PIZZA出炉了,我们真有些急不可待了哦!

校长,您也尝一块吧!

最后,我们分享了小寿星的生日蛋糕.

注意事项__我们听得很认真!

人人有奖__我们真的很开心!
今年是我们全家在康城的第一个圣诞节,也是个特别的圣诞节!与往年不同,今年的圣诞对我们全家来说更有节日气氛了。
前些天在邮件里看到了朵朵妈妈的圣诞活动计划,细心周全、丰富有趣的活动安排吸引了我们。更有很多家长积极的报名响应了此次活动。我想这次在没时间也要暂时抛开紧张的工作陪儿子放松尽兴一次。于是我也快快的报了名并且还为先生认领了一个“土地爷爷”的差事,呵呵!
下午3点我们准时来到了学校活动室集合,参加了义工妈妈们组织的圣诞主题活动——“户外寻宝”。这是我和先生第一次与儿子一起参加家长们自发组织的活动,对嘉伟来说是异常的兴奋,早早的就期待着圣诞的来临。对我们两个家长来说也是格外的重视,为此次活动也做好了充分的准备。
在井井有条的安排下,寻宝活动开始了。活动把二十几个小朋友分成了紫、黄、蓝、菊、粉五组,每一组的同学们都积极开动脑筋,互相配合,相互帮助以最快的速度寻到宝藏回到终点汇合。寻宝结束后大家有序地领取互相准备好的精美礼物。看着孩子们愉悦的欣赏着彼此的礼物,共同探讨着刚才活动的场景,真是给这个冬日的圣诞带来无限的温暖。
通过此次活动让我看到了孩子们的团结精神、智力发挥、热情洋溢、天真活泼,家长们的精心安排、积极投入的奉献精神。更要感谢朵朵妈妈、锦涛妈妈她们安排了这样一个丰富有趣的圣诞活动,让这个圣诞节处处洋溢着欢快的气氛!


土地妈妈,我答对了吗?

小朋友们相亲相爱
……
锦韬妈妈在家长沙龙上的发言:
最近我们康城发生了一件轰动上海市的事情,就是汪洋事件。我想在座的每一位家长都有从新闻或报纸上知晓吧。在这里我不想说汪洋的这种见义勇为行为到底值不值得,我只想从一个母亲的角度去看同样一位母亲:汪洋的妈妈只有43岁,19来她含辛茹苦把汪洋培养成材,可是今天她却不得不去面对她今后人生中30年,40年,或者是50年失去儿子的那份痛:那将是一个人一生的痛啊!留给汪洋妈妈的是一辈子的痛,可是另外一家呢?那个把刀子刺进汪洋身体的孩子的家庭呢?那可就不只是痛那么简单了。以中国的法律而言,那个孩子必然将面临处决的命运,而他的父母不仅仅将面对失去儿子的惩罚,而且还将是人生一辈子的抬不起头和一辈子的欠悔,永远活在别人的指责和内疚中。
今天我们在座的大都是第一次为人父母,大家都在孩子教育问题上摸索和探讨中。作为一个父母我们可以没有汽车,没有洋房,但我们真的不能没有孩子的前途啊!我想在此结合我自己的义工活动,对孩子们的教育与各位在座家长作个交流和探讨吧。
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mkcxxj-sly 发表于 2006-12-12 23:39:00
从去年当选为学校家委会委员至今,已经有一年时间了。在这段时间的工作中我有许多感悟,今天总结出来和各位老师家长探讨。
1. 追溯起源
记得去年这个时候,在家长开放日的会场上,我曾经代表一年级家长做过有关的发言。今年在这里还是简单地对新生家长做一番介绍。去年9月学校开学,又一批年纪相似的孩子同时走进了校园。家长在每天的接送中逐渐相识,交谈中我们发现:由于家庭、社会、环境等多种因素,大家的孩子或多或少存在着懦弱、孤僻、过多依赖于大人的问题,这样发展下去很不利于孩子形成健康的心理。我们家长迫切地需要创造更多的机会,在帮助孩子提高社会交往能力,拥有和谐的人际关系多做些努力!
于是我们几个兴趣相投的家长就计划着利用周末有限的时间为孩子们组织一些有意义的活动。开始的时候,我们留意搜集了一些家长的电子信箱,有什么想法都会群发邮件告诉大家,感兴趣的家长也会及时回复上自己的想法。于是一项项活动就这样提出,商讨,策划,进行了。最有意义的一次是我们十几个家庭一起到共青森林公园春游。热心的家长开来三两汽车,我们还设计了精彩的亲子游戏,大人小孩玩了一个痛快!
渐渐的,我们的活动引起了学校的重视。他们希望我们能够团结更多的家长,把义工队伍扩大起来,把各项工作规范起来。学校为我们提供了办公室,活动室;帮我们发通知,收回执……家校互动也逐渐成为我们学校的特色,逐渐引起教育部门的注意来……
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mkcxxj-sly 发表于 2006-12-10 10:01:00

教练说:“注意你们可爱的小屁股……”

上海的冬天可真冷啊!昨天下午,当我们站在篮球场上时,我都快动僵了.这么冷的天我们为什么还要出去呢?噢,你看,还没进校门,就看见一个个小飞人朝目的地飞去.原来我们是去参加滑轮训练.琪琪听说有好多小朋友一起溜冰,心里可高兴了,早就想去了.以前,为了学习溜冰,我们还特地跑到体育公园去.
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mkcxxj-sly 发表于 2006-12-6 11:19:00
转眼又到了12月,孩子们又将迎来快乐的圣诞节与新年。这个月我们安排了丰富的系列活动,欢迎大家来参加哦! 在12月份的第一个周末,天鹏妈妈将带领大家一起制作美丽的拉花和饰品,我们要把活动室装饰得漂漂亮亮的迎接新年的到来! 第二个周末将由佳莹妈妈组织大家开一个故事会。在故事会上大家将了解到圣诞节的来由,国外圣诞节的习俗以及许多圣经小故事。 第三周,朵朵将贡献出自己家里的圣诞树,并和大家一起来装饰它!相关的装饰品安琪妈妈已经从城隍庙采购到位,到时候只要大家充分发挥想象,动起你灵巧的双手就行了! 下一个周末就是圣诞节了,这个周末的活动可是我们的重头戏!上午将由一二年级的小朋友分别表演英语小话剧,周日下午我们精心策划的户外寻宝就要开始了!由于这项活动需要大量的前期准备工作,所以我们只能安排家长有时间参与的小朋友参加。到时候大家共同出钱出力,一定会让每个参加的小朋友兴高采烈满载而归的!
精彩的节日,让我们拭目以待 !
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mkcxxj-sly 发表于 2006-12-3 9:35:00

昨天我第一次参加了学校的家长义工活动,琪琪因为另外有活动,时间上有冲突不能参加.
早上,我有些紧张地来到教室.今天的主题是手工,天鹏的妈妈负责.这几周都是围绕圣诞节为主题开展活动的.只见天鹏的妈妈两手灵活地弯来弯去,一会儿就做好了一朵可爱的小花.看得我心里痒痒的,便也学了起来.记得我还是在上小学的时候做过手工,那时为了想叫我妈给我买条新裤子,就故意在膝盖上剪了个大洞.现在想来觉得真好笑.我好象又回到了童年.
其实,最让我感动的是妈妈们的热情和耐心.为了这个主题活动,他们特地开会.然后分工合作,有买圣诞节礼物的,有教孩子们讲圣经里的故事的......她们一个个干得不亦乐乎,甚至还有爸爸和奶奶的参与.在这冬天的日子里,在这间小小的教室里,到处洋溢着孩子们快乐的笑声.我一开始来时的拘谨没有了,和边上的几个男孩聊了起来,当然我也乐颠颠地帮他们做花.
回家后的第一件事就是告诉琪琪妈妈今天学会了做花.我象个快乐的小孩,说得她好羡慕.我为自己能参加到这么一个集体而高兴.因为它的主题只有一个,"爱",我要向这些好妈妈们学习!
mkcxxj-sly 发表于 2006-11-26 10:36:00
2006年11月25日上午10点整,上海师范大学康城实验学校又一次迎来了家长义工举办的活动。当天尽管风雨交加,纵使路途较远,不论校内校外,学生与家长一起早早地来到了学校,等候着一年级张雯妮的家长——东方航空公司资深机长张咏的到来。
雯妮爸爸的讲座从“飞机飞行的原理、构造、功能以及如何转向、升降、乘坐的人数”、“飞机与飞行”、 “飞机的种类、用途” 、“飞机如何飞行” 、“空中如何加油” 、“人类飞行历史” 、“第一架真正意义上的飞机的诞生”等方面,借助飞机模型、多媒体和录象,作了丰富、详实的解说,师生、家长间热烈的互动,把讲座推向了一个又一个高潮。
当他让小朋友们到黑板上把所看到、听到的飞机画出来时,他们群情高涨,争先恐后,一幅幅充满童趣而又不失真实的“飞机”赫然在目。
本次家长义工所作的航天知识讲座已经结束,但它所产生的影响是巨大的,挥之不去的。当场,又有几个具有专业特长的家长踊跃报名,使得家长义工这支队伍越来越壮大。
mkcxxj-sly 发表于 2006-11-13 10:39:00

今天的家庭教育时报的头版报道了我们康城学校家长义工的图片新闻。这是社会对我们这种活动方式的认可,也给了我们继续发展下去的无穷动力!
mkcxxj-sly 发表于 2006-11-2 23:06:00

今天跟一个朋友聊天,他说到:“现在的家长很少有愿意到学校做义工的……”
我马上否认了他的观点:“情况并不是这样的!即使有这样的情况发生,那也是因为缺乏有效的组织……”在我身边就有着许许多多关心儿童教育,愿意为大家付出时间和精力的家长。你不相信?那就听我从今年的课外活动说起吧!
开学后不久,我们的家庭联系调查表在一二年级发下去之后,很快就有上百名家长交来了回执,热情地表示愿意提供义工服务,还提出了许多很好的建议:有的建议多开展一些合作性的比赛活动,参观有代表性的工作环境;有的建议举办知识竞赛和辩论大赛;还有的建议模拟银行超市,多角度剖析社会的点面……印象最深的是一位妈妈,她在回答我们“您具有哪方面的特长可以跟大家分享?”的时候着急地说:“您提出的问题有些泛泛,您需要哪方面的特长???”为了孩子,哪方面的知识我们都可以去学习,哪方面的需要我们都可以提供啊!
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-10-29 9:51:00
我家来了一群过路的小客人,呵呵!昨晚接到李锦涛妈妈的电话,说是今天提前带着孩子们过“万圣节”了,一会孩子们就要到我家了,顺便邀请嘉伟一起参加。只可惜嘉伟去学习跆拳了不能一起参加了。对于这个国外的节日虽然我是从来没有参与过,可是还是略知一二的,在万圣节的晚上孩子们会挨家挨户的要糖。在中国这样的节日是从来没有人过的,我自然也会对这样的节日比较好奇的。我很兴奋的答应了锦涛妈妈,邀请孩子们一会上门来。
不一会儿,唧唧喳喳的声音传来,我知道一定是孩子们来了,我激动的马上打开门。“哇”好热闹哦,一群孩子打扮的各式各异,看的出那些万圣节的小道具都是他们自己亲手制作准备的,真象回事还真不错啊!他们各个嘴里都一边念着与万圣节有关的英语一边伸出自己的小手,我赶忙拿出刚准备好的糖分给大家。看着孩子们各个都很开心,真是要感谢锦涛妈妈他们啊!你们辛苦了!
嘉伟练跆拳回来后我把晚上的事情告诉了他,他津津有味的听着,看的出他的表情是多么的向往能一起参加啊!还不等我说完呢,他就直嚷嚷着:“妈妈,我也想参加,我也想参加嘛!”我当然也爽快的答应了。这样一次“鲜活”的寓教于乐的活动我们有什么理由拒绝呢?
明年妈妈也想和你一起参加,呵呵!
mkcxxj-sly 发表于 2006-10-23 9:53:00


上周我们成功举办了滑轮比赛,这个星期准备再接再厉,为朵朵和她的同学们举办一个万圣节晚会。两位妈妈一拍即合,说干就干。结合去年维华幼儿园的文本,我们制作了20份粉红色邀请函。两个小朋友把邀请函带到学校,分发给要好的同学。朵朵的班主任也饶有兴趣地拿上一份,朵朵幸福地幻想:“到时候我们还可以要徐老师扮演巫婆,出英语题目考考大家耶!”
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-10-19 10:25:00
这次我们家长委员会发起了一次召集义工的活动,得到了很多家长的热情支持和鼓励.很多家长不仅把自己的空闲时间,特长写了下来,还给了我们很多很好的活动建议和金点子.特别是看到很多双职工家庭,平时工作非常繁忙,但也毫不犹豫的把周末时间奉献出来.真的为康城学校有这么多合格的父母亲感到骄傲!
其实做为父母是否合格,并没有一个很严格地衡量标准.最重要是我们是否愿意为孩子付出和给予孩子们一个怎么样的做人榜样.就像这次义工调查表上我们有一项提到:你是否赞同只有义工家长的孩子才能来参加活动?很多家长都写了:否!
为什么?因为我们都不愿意看到孩子们受到不一样的对待.其实作为一位家长,我当然希望我们每个孩子都能融入到这个大家庭来啊.难道我们谁真会对着一个天真的孩子说:你不够资格来参加我们的活动.可是天下没有免费的午餐,有得必有失啊!难道我们没有义务教会自己的孩子从小就要学会奉献吗? 当你的孩子看到其他孩子们的家长都能走进学校融入亲子活动中,而只有他永远是孤零零一人时,他受到的打击又将多大啊?
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-10-18 10:26:00

上周家长义工的通知发下去后,我们收到将近百位热心的家长的回复。在此向大家说一声谢谢了!正是由于有你们这样关心教育,乐于奉献的家长,我们康城实验学校的家长委员会的工作才能开展得如此轰轰烈烈!下面是一些家长在参加与组织活动中的一些注意事项,请大家提前做个了解:
1. 户外活动时间固定在每周五下午2:30-3:30,地点在学校的大操场,遇雨雪天改在室内进行。请每次活动的负责人及参加义工提前15分钟达到家长工作室(钥匙在学校南门门卫的张师傅处,请自行领取),准备运动器械,佩戴义工标志。大家互相熟悉,进行合理分工,下课的时候分别带领一二年级的小朋友到操场游戏。活动结束后清点整理运动器械,归还工作室钥匙。并在活动记录本上写好活动记录与签名。
参加的小朋友可以自带适合集体玩耍的体育用具,例如:跳绳(长短皆可);沙包;毽子;三毛球;吸盘球;陀螺等。请家长做好孩子安全教育工作,提前约好来学校接的时间;学生切忌私自离开校园,以免出现意外!同时也欢迎广大家长到现场进行观摩与参与。
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mkcxxj-sly 发表于 2006-10-17 22:32:00

每个周日的下午4点,我们几个要好的家长总会带着孩子来到二期的那个儿童乐园。孩子们一见面就玩起自己的游戏,大人就或坐或站在一边聊开了。
记得有一次,Juliet母女来迟到了。她们俩还没走近我们就发觉有些不对劲儿:老妈气呼呼地冲在前面,女儿眼睛红红地跟在后面。原来中午为了吃饭的事情,两人一直僵持着呢!
妈妈说:“一餐饭吃上两个多小时,真是拿她没办法了!”
大家劝慰她:小孩子嘛!偶尔一次吃饭不乖也是正常的。
她却担忧地说:“她一直都是这样,所以体重很轻,总是容易生病……”
大家七嘴八舌为她出起了主意。这个说:“家里不要买任何零食,两餐饭之间不准吃任何东西。只有知道饿了,她才会对吃饭感兴趣!”那个说:“我们家孩子她爸每顿饭都给她规定25分钟时间,如果不按时完成呀——晚上的零食取消,明天也不准看电视!”
Juliet妈还是连连摇头,女儿既不爱吃零食也不爱看电视,这些办法对她都是无效!
最后JOJO妈分享了她家的杀手锏:赏罚分明的“一元钱刺激法”!上学期她已经在儿子身上实行了半年,效果不错。随着孩子的长大,今年她又进行了新的改进,也取得了很好的效果!
一席话终于打开了Juliet妈妈结在眉头上的锁,她领着孩子胸有成竹地回家了。
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mkcxxj-sly 发表于 2006-10-14 10:07:00
今天参加有关英语外教班的家长会,会上校长讲述了这一学期的外教班开班的一些准备情况。就上学期的外教情况来看还有很多不尽理想的地方,观摩过外教课的家长们事后也都提出过很多建议,诸如一堂课内学生太多,现任的外教老师不能很好的调节课堂气氛调动起孩子的兴趣等等。今天听了校长的讲述了解到上师大的领导还是很重视外教班的情况,即将开班的外教课教师也换了,请来的是一位美国的年轻小伙子;每个班的学生也将保持在尽量不超过20人。不过在教材方面听下来还是没有什么变化。
会中家长分组进行了讨论,讨论相当激烈,家长们纷纷指出上学期外教班的不足之处,并提出了很多改进的建议方案。讨论的最多的还是每个班的学生人数和外教材料问题。
在外教班每堂课的人数上都希望能在15人左右绝对不能超过20人,学生多了肯定是会影响学习质量的,一个老师没办法顾及到那么多的学生,所以人数上一定要控制好。
原有的外教材料形式家长们都不是很满意的,教材上字体太小,图片又是黑白的对孩子没有一点感染力,关键是磁带翻录后听出来的效果清晰度太差。有家长建议可以把磁带改位光盘,这到是很不错的想法。
还有家长提出可以开设一些英语角来扩充提高孩子的英语应用能力。我个人也是比较赞同这点的,学了在多的英语如果不说不练还是很容易被遗忘的。这也就联系到了课堂人数的问题了,人数少了则每个孩子都有练习开口的机会了,也可以减少象上学期一样学生在课堂上懒散游离的情况重演了。
家长们还希望能够有走进课堂的机会,随时可以观察到孩子学习的情况,以便对孩子或是校方有不足之处能够及时提出建议。
总之,家长们愿意出钱让孩子上外教班,就是希望自己的孩子能学到更多的可用的知识,课时不在于多,关键在于效果!
mkcxxj-sly 发表于 2006-10-12 21:58:00
如此‘减负’,劳民伤财!
减轻学生过重的课业负担,各级教育主管部门要求教师不允许给学生统一购买教辅书,不可以集体订购教辅材料,其初衷不可谓不好,用心不可谓不良苦。可是,如此一来,问题就接踵而至:一时间,教师统一购买教辅书的现象是没有了,但教师为学生开书目的又普遍起来,于是,各家书店生意依旧红火,学生的书包依然沉重。这样,学生的负担非但没有减轻,家长、学生购买教辅用书的奔波之苦和平添的烦恼却无休无止。
上个周末,笔者到莘庄新华书店去为孩子买教辅书,只见店内熙来攘往,络绎不绝的人流,将书店围得水泄不通,买书的人中大多是中小学生和他们的家长,还有爷爷奶奶、外公外婆,真称得上“全民皆兵”了。只见他们有的手里拿着老师开的书单,四处寻找;有的边翻书边详细地向孩子询问老师的要求,什么版本,哪个出版社;有的担心买错,干脆拿起手机直接打给老师……
但就是这样,从科任老师那里了解到的情况来看,依然有许多学生不能按时买齐书,买错书的也大有人在。
记得去年九月份开学的时候,我为了给女儿买书,特地请了假,先后跑了四次新华书店,最后虽然买齐了,却因版本错误而浪费了一本,真是劳民伤财啊!
我们说,为了从根本上“减负”,限制学生课外书的“量”是很有必要的,但是,与其变着法子去买,反到不如干脆放宽政策,让学校统一购买得了,以便让学生和家长从买书的“苦难”中解放出来。
当然,我们非常欢迎政府好的政策出台,同样也拥护“减负”良策的实行,只是,我们更希望美好的愿望与客观的现实之间,能够实现有效的“无缝对接”,都能真真切切地让人们得到实惠,落到实处,不要再上演劳民伤财的、 “上有政策,下有对策”的闹剧,从而避免“戴着镣铐跳舞”的现象出现!
今天在网上看到许老师的这篇文章,深有同感。前不久我也亲眼目睹了上百号家长守候在新华书店门口等待开门的壮观场面;也听到学生爷爷奶奶辗转几个书店仍未买齐资料的抱怨……一直还没弄懂情况为什么会这样?明明是老师开出的清单,明明要求统一购买,为什么还要故意为难家长呢?今天终于明白了:原来是因为对付教育主管部门的硬性要求,学校也是两头为难啊!
经过一天的思考,我想到一个好办法:我们何不利用家长委员会的力量来帮助广大家长呢?开学之初,我们各年级的家长委员会负责人从老师那里得到本学期需要的材料,统计好确切人数后找书店订购,数量大的话完全可以要求他们送货。等全套资料送到教室里后请班干部同学发放……这样不是既不违反教育部门的规定,又免去家长的奔波之苦了吗?
最后还有一个小问题需要麻烦老师,那就是协助收取钱款的事情。如果老师在政策允许的前提下可以帮这个忙,那么一切都很完美了!
各位家长,你们对这个话题怎样看待?欢迎跟我一起讨论!我想在大家的支持下我们下学期这样操作是大有可能的哦!
mkcxxj-sly 发表于 2006-9-25 16:56:00




9月23日,秋分时节,又一个欢乐之夜。我们康城学校14个家庭大大小小30余人组织了一次户外烧烤活动。
这次活动我们可真是“蓄谋已久”了:暑假以前大家都跃跃欲试了好几次,一直由于种种原因未能如愿。上周锦韬妈妈当选为家长委员会主任,我们一定要借此机会好好庆贺一番!
周一把报名的消息在网上发布后,很快就有妈妈回邮件,通过MSN报名,到了周四,我们统计到确定的人数.大家马上就忙开了,趁着开家长会的难得的见面时间,大家七嘴八舌地商量着采购清单。很快单子列出来了,荤食素食,水果杂粮一个都不能少!
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-9-24 8:22:00

今天是教师节,学校安排家长走进教室,为自己的孩子上一堂特别的课。我们得知一班的老师请体育教练朱逸爸爸讲解溜旱冰的知识,三班的老师邀请了柄集妈妈教大家剪纸,我们人才济济的二班将设计一个怎样别出心裁的活动呢?
班上的同学来自祖国各地天南地北,我们邀请了东北人卓一爸爸,朝鲜族的雪如大姨,还有在日本生活过的锦韬妈妈,大家都准备了精彩的“包袱”,适当的时候在孩子们面前抖一抖!
为了让我们的课堂更加生动,我特意找出孩子最喜欢的手偶娃娃来,就让她代表我来主持今天的活动吧!
随着上课铃声的响起,手偶娃娃“夏小妹”走上讲台,用它充满卡通的声音询问班上的小朋友都来自哪里?大家积极举手发言:有的来自哈尔滨,有的来自山西,有的来自安徽,有的来自江苏,还有的来自宝岛台湾。大家一边回答问题一边在地图上指出自己的家乡,气氛非常热烈。
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-9-11 16:47:00

转眼,开学已经两个星期了,保证孩子的睡眠时间和早上的营养又成了每个家长的首要任务。如何在有限的时间内变换更多的品种,让孩子摄取更多的营养,相信是每个家长关注的话题。下面,我向大家推荐十种早餐,希望能给您一些启示!
西式早餐
1.牛奶、煎蛋、煎腌肉(火腿肉)餐包。搭配水果。
2.牛奶配搭自制三明志,面包片夹香肠、奶酪片、鸡蛋,牛奶可加营养麦片等
自制汉堡(圆面包夹肉饼、沙拉酱),鸡蛋,牛奶
3.欧洲杂粮面包,配搭牛奶及麦片,脆谷乐等。
中式早餐
1.豆浆、油条。
2.豆浆、自制鸡蛋饼。
蛋饼做法:鸡蛋搅拌好,面粉加水搅拌均匀后,倒入搅拌好的鸡蛋汁,调味。倒入不沾锅内,转圈,一张蛋饼便告成了。除此外,还可以改良,添加些蔬菜,香葱,胡萝卜……譬如,青菜叶(注:做鸡蛋蔬菜饼,对于蔬菜最好事先用热水飞一下,这样可以保证你的鸡蛋蔬菜饼的水嫩),根据上述的方法可以做n中xxx蛋饼,如果你想得到。
3.葱油小花卷,小菜包,小肉包(这个超市有冷冻,买回蒸熟即可),配搭各种粥。
4.豆沙包,奶黄包,枣泥包(这个超市也可以买到冷冻,回去蒸熟),大米粥或小米粥或玉米面粥,咸菜(多些种类,可自制搭)
5.煮热汤面(细挂面、鸡蛋、青菜),主食配小馒头或花卷等
6.煮面片(买超市的馄饨皮,吃的时候拿出几片一撕就行了、加鸡蛋和蔬菜、紫菜等)
7.爱吃糯米的孩子,还可以准备各色粽子,八宝饭,烧卖,糍饭团或者制作汤圆,小圆子加入酒酿,桂花和湿淀粉煮。米酒里面还可以同煮小年糕,鸡蛋什么的。
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-9-6 22:02:00

卡车开来 卡车驶过

庄严的大门 致命的灰尘
上周陪孩子到学校参加了幸运星足球基地的挂牌仪式。本来是一件非常高兴得事情。可是到了现场,我却无论如何也开心不起来——因为我发现了学校正遭受严重的污染,空气质量相当恶劣!
回想孩子已经在这样的环境下生活了一年,并且还将这样继续下去。我们真是心如刀绞一般难受!终于鼓起勇气向校长反映了情况,没想到她也是一脸的无奈。是啊!遭受致命灰尘毒害的不仅仅是我们的孩子,老师和校长每天也不得不吸入这些肮脏的空气啊!于是我们决定拟写一封联名信,直接交到区政府,区教委去!
很快,联名信写好了。我们在学校的大门口向其他的家长描述我们的所见所闻,分析其中的利害关系,近百名家长郑重地签下了自己的名字!希望开发商尽快解决这个严峻的问题!
今天,联名信应该已经到了领导的手中,我们还在翘首以待。希望马上能得到好消息!
mkcxxj-sly 发表于 2006-9-1 9:55:00

入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-8-26 15:33:00

我在仔细聆听大师的教诲后的感慨和大家是一样的,觉得我们都是被耽误了的,无知的,可悲的一代,发誓绝不能让我们的孩子再继续被残害下去啊!尤其听到大师最后一句话:“我的演讲仅仅是为了传播我的理念,不做任何推销。”时我对他的敬仰有如洪水滔滔不绝:在当今物欲横流的社会里,这种纯粹的教育者学家真是屈指可数啊!
继续看附送的报纸,渐渐发现一些倪端:配套的教材,配套的音像制品,好昂贵哟!这不是推销会是什么?所以在填写问卷时,我选择了愿意接受他的理论,愿意协助孩子参加诵读,不愿意购买相关教材!哈哈!我跟他们玩了一招太极拳!所以我没有接到类似的骚扰电话,所以我没有那种如哽在喉的感觉。
周一上班之后,我到公司附近的新华书店做了一番考察:现在关于经典诵读的教材还真多!有大师推荐的注音大字版本的,有配图故事讲解版本的,还有注音加简单注解的。据说以前是要求整套购买的,现在已经放开可以自由选择单本了!
大师推荐的诵读本,初级的几本已经断货——看来他的影响力还是蛮大的!我对比了好几种版本后,最终选择了“新私塾”系列的《论语》。它的特点是有注音的大字,方便孩子自己诵读;每章节后面有简单的注解,在孩子提出疑问的时候家长可以稍做讲解。虽然诵读不要求理解全部的含义,但是当孩子产生了疑问的时候,家长总不能无言以对吧?就让我陪孩子从头学起,一步步去了解咱们中国传统的经典吧!忘了介绍,那本内容齐全的《论语》我只花了上十元钱,等孩子背完之后我会再买下一本教材的。希望我们能把所有大师推荐的内容全部学会哦!
截止今天,我们的诵读已经坚持了两天。哈哈!希望家长们能够互相鼓励,协助孩子们把这项有意义的活动坚持下来。
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mkcxxj-sly 发表于 2006-8-20 9:14:00
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朵朵扬琴暑期班结束了。老师说下学期的课安排在每周日的上午。这下,我们几个家长可犯愁了:要是学校的剑桥英语也是安排在这个时段,那我们该如何取舍呢?我们也考虑放弃继续学习剑桥英语,可是又不知道下学期外教会有何调整?要是学校决定取消外教课程,那我们岂不是还要另外到外面寻找提高英语的课程? 种种疑虑,只有等开学后才能得到落实。只希望学校今年的准备工作能够做得更充分一些,课外班的时间安排能够早些通知家长,也好让我们慎重考虑,有所取舍。千万不要象去年那样,全面发动了剑桥英语后再通知外教课程;暑假的前一天才开始兴趣班的报名……真的使我们家长很被动,很为难。 不当之处,还请老师原谅! |
mkcxxj-sly 发表于 2006-6-11 13:40:00

6月11号下午,我们一年级几个家长代表走进外教课堂,观摩了本校外教老师Monica的教学。现把大家的意见反馈给学校领导,希望能引起学校的重视。家校配合地把外教的质量提升到更高的水平。
这节课是复习课,老师通过提问的方式和孩子们一起复习了本学期的内容。包括一些单词,绕口令,歌曲和诗歌。一部分孩子掌握了相关知识,积极主动地要求发言,课堂气氛比较活跃。我们家长也感觉到孩子们有机会和外籍老师面对面的交流学习很有必要;而且这套教材内容挺丰富的形式挺多样的,很适合低年级小学生学习。
但是,我们也发现了一些问题,现归纳整理如下:
我们观察到:在整个教学过程中至少有1/3的孩子没有融入到课堂中去,甚至是完全游离在外。这里,我们不排除孩子自身英语底子弱,课堂纪律性差的因素。但是教师是否应该具备一种掌控课堂气氛的能力呢?例如用丰富的肢体语言夸张的表情,模仿动物的叫声……吸引小朋友的注意力的方法应该是有很多的。学校能否考虑引进一些活泼幽默的,懂得如何调动孩子们兴趣的老师来?如果有充满活力的男性老师,他肯定会大受欢迎哦!
我们也理解,对于争先恐后,跃跃欲试的孩子老师肯定会多给他们一些发言的机会,但是对于那些从来都不举手,思想完全开小差的孩子老师是不是应该也特别关注一下呢?我们家长有个很好的建议:可以把教室划分为A、B两区,凡是回答正确的孩子都可以过来坐在这边,下面的问题留给那些没有回答过的孩子抢答;对于从来都不举手的孩子老师还可以点名让他回答——这样,至少他们在课堂上会有些压力,会强迫自己多了解一些课堂内容。而不是那种事不关己,高高挂起的态度。
……
mkcxxj-sly 发表于 2006-6-10 13:22:00

6月10号星期六,20多个热情的家长相聚在“家长办公室”,畅谈"孩子"教育"这个永恒的话题。今天又有不少新的面孔出现:静怡妈妈,思齐妈妈,逸逸爸爸,宇琼爸爸……没有丝毫的距离,他们立即就融入了进来——本来我们扮演的就是相同的角色,本来我们的思想就是相通的嘛!
首先我们探讨了下周英语角活动的细节,乐乐妈妈很周到地考虑到即将面临的期末考试,她建议:我们的内容最好和书本上的知识结合起来,让孩子们既锻炼了口语又加强了复习。这个提议得到大家的一致认可。我们又把报名参加的孩子分成四组,指派了四位妈妈当组长,在接下来的“小黄金周”里组织孩子们做好相关的准备。
谈到英语的问题,话题自然又转到外教上来。一个学期马上就要过去了,外教到底进行得如何?与我们的期望到底有多远?如何跟她做进一步的沟通,下学期我们依据什么再做选择呢?带着大家许多的疑问,我随即找到校长反映。校长爽快地答应了我们听课的要求,希望我们能够把意见汇总,指导以后的工作。
当了解到明天下午就有外教课的时候,我们当即决定准时过来观摩外教的教学。(观摩之后我们又开了小会进行了汇总,现给学校的建议已经打印成文。)
英语的话题刚告一段落,大家就纷纷打听暑假的安排。我们把贴在留言版上的夏令营向大家做了推荐。专业的夏令营安全省心,还可以让孩子得到真正的锻炼。不过大家更关心社区内的,形式更多样的,时间不那么死板的活动。
考虑到不上班的妈妈比例太小,上班的妈妈也不可能周周请假,另有亲戚朋友过来借住等因素,我们的“小团体”原计划没能如期推广。不过有兴趣的家庭还是可以互相联络,自行组织。也许你们今年成功的经验就是我们明年推广的最新方案呢?
我自己家的暑假计划是这样的:每天早上晚点起床,上午在家做作业,吃过午饭后联络小朋友一起玩。晚饭后,我可以带她到凯旋门之类公共场所寻找朋友。逢双休日,不定期地举办一些大一点的活动,让更多的小朋友参与进来。
一些家长由于老人思乡,假期一定要带孩子回老家去。于是他们协商,就让孩子7月份回老家,8月份来上海,要求一些大型活动尽量安排在8月。我们一定会考虑大家的要求的,呵呵……
锦韬妈妈提出:暑假期间也可以充分利用我们的爱心阅览室。她建议每周一、三的上午我们可以安排两个小时的开放,由全职妈妈轮流值班,也可以自行安排一些有趣的活动。这个建议非常好,只是太辛苦全职妈妈们了。不知道大家意下如何?大热天愿意为这些孩子们继续操劳吗?
我们有许多好的点子:如让孩子们学习理财的“爱心超市——闲置物品交易”;野外寻宝,自行车越野赛,篝火晚会,观看舞台剧,音乐会,看电影等艺术熏陶,自己动手表演木偶,讲故事;风筝制作;种植蔬菜等等等等。我们期待着更多的家长热情的参与,让我们所有的愿望都变成现实!
可欣妈妈还提到以前说的方言问题,我们邀请锦韬妈妈做我们的老师,先教会我们常用的上海话。迪欣妈妈倡议妈妈们一起来修炼瑜珈,我们邀请承瀚妈妈来指导我们,还准备跟学校协商借舞蹈室一用……
各位没能过来参加的家长,你们有什么好的想法吗?尽管跟我们联系吧!我们每两周都会举行这样的座谈,到时候欢迎您也来参加哦!
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